登下校ルールの「成文」は「生クリーム」

前回
ちょっと脱線してしまったので、もう少し書きます。

「味噌汁問答」を書いているうちに
ちょっと私も当惑してしまったようです。

味噌汁問答は見習いたい
被害者が「味噌汁のんどけぇぇ」と叫んだので
その背景にある、その子の強さに、
ちょっと感激しています。
かるく、うちの子もそれくらいの返しができるように
なってほしいと思いました。
加害者少年、しっかり おみおつけ を食べて
お味噌の知恵をつけてはいかがでしょうか。
まったく、被害者少年の言う通りです。
人の髪の毛引っ張って脅しをかけるような君は
「味噌汁のんどけ！」

登下校のルールは絶対いるってば
さて、登下校のルールは書いた形で、配布されるべきです。
絶対必要だと思います。
義務化されるべきです。

実は、登下校のルールというのは、
各学校の地域性が鑑みられるべきであるため
各学校の任意に任されています。

地域の特性が鑑みられるべきというのは、
その通り！
間違いないです。
でも、「作らなくてもいい」という前提が存在しているのには
断固反対です。
登下校のルールは、むしろ絶対に成文し、配布され
親と学校が、していいことと、悪いことを
「共通の認識」として確認しなくてはいけません。
親個人の「常識」に依存するなど、
教育のプロがするべきことではありません。
登下校のルールは、絶対作成されるという前提にたって
各地域の特性に合わせ、加減されるべきです。

縮小版「道路交通法」
うちの学校の校則には
登下校のルールは1行だけ。
「広がらないように歩きましょう。」

あれ？
通学路を抜けないようにしましょう・・・は？
走らないようにしましょう・・・は？

登下校の目的は
速やかに学校を目指し、速やかに家を目指すことにあります。
しかし
子供たちは、学校と家を出たら、自分たちの勝手にできる、
と考えています。

各家庭に「道路交通法」の縮小版たる
登下校のルールを配布し
親がきちんと子供に教えるべきです。

ルール成文は生クリーム
亮は、いまだにイジメを受けています。
不当に仲間外れにされ、理不尽な中傷を受けています。
これは、「学校の責任」というよりも
加害者の子供たち個人の倫理観念の問題であり、
むしろ
彼らの親の「知性」の問題です。
子供たちの倫理観念は、時間をかけて教え、
導かれなくてはいけません。
しかし、大人がじっくり教え導いていこうと思っている
この間に
物理的な被害が再発するかもしれないのです。
それだけは、絶対防がなくてはいけません。

先ほど、
子供の倫理観念というのは、その子個人と
その親の「知性」の問題だ、と言いました。
つまり、
個人差があるというのが現実である
ということです。
しかしながら・・・

子供の「安全」というのは
万全を期して
実現される
あるいは、実現を目指さなければいけない
社会の最優先事項です。

私が疑問に思っているのは、
この「万全を期して」の部分です。
個人差があるなかで、まんべんなく
実現しなくては成らないのです。

凸凹がある形の悪いスポンジケーキの表面を
平らにするには、泡立てた生クリームを
塗ってから、ナイフで伸ばし塗るのです。

実際に歩いてから任意にしろ!
教育委員会も定期的に、
各公立小学校の
登下校の実態を把握するべきです。
子供たちは、教員や自分の親の目が届くところでは
良い子にできる術をもっています。
だから、面が割れていない（？！）教育委員会の人間が
時々下校時に通学路を歩き
実態を把握するべきです。
教育のプロの目で！

学校の任意に任されているならば
余計に、
その任意に正当性があるかどうかを
確認するべきなのです。

だから、ほんとうに登下校のルール、いらないの？

今日はわけあって、亮を学校まで迎えに行きました。
登下校の通学路を子供たちに交じって
亮と歩きました。

前もそうだったのですが
3mと普通に歩けません。

近畿地方は雨
校門の前で傘でほかの子を殴っていた２年生男子
校舎のなかで、クラスメイトのランドセルをもって引っ張りまわしている２年生女子（この子は以前、亮に鉛筆の先端を突き付けて、「とっとと歩け、刺すぞ」と言った子です）
やっと校門をくぐったら
そこかしこで、子供たちはお互いを叩きあい
道はいっぱいいっぱいに広がり・・・
しばらくして、角を曲がると
3年生が、2年生の髪の毛を引っ張りながら
まるでヤ〇ザのような口調で
「おまえ！図書館の前におったやろぉぉ！」
？？？？
雨の中、傘もささず・・・二人はびしょぬれ
3年生は相当な力で、引っ張っています
ここからは笑い話ですが
髪を引っ張られていた子供は
「味噌汁のんどけぇぇ！」
と言い返してました。

この光景は、普通なのでしょうか？？？
後半の「味噌汁問答」は
学童のグループです。

女性の社会進出、権利の平等
はたらく女性・・・
良いと思います。
育児は、それに・・・
母親だけが責任を負うべきではありません。
ただ、この光景と
現在の「待機児童問題」が矛盾しているように思えるのは
私だけなのでしょうか？

カナダ人の友人が言いました。
「教師になるには試験があるけど、子供を産み親になるのは、誰でもなれる。」

母親が家にいたところで
専業ママ、専業パパがいたところで、
子供が礼儀作法をわきまえる世の中になるとは
限りません。

うちだって片親家庭です。

ただ、親という「成人」がもう一度
親であることの社会的責任を考え直さなくてはいけない
社会が子供の生きる環境を
見つめ直さなくてはいけない・・・
それけだは、明白なんじゃないの？
って思います。

[マイクラ]やった！カルーアさんのUSJマップに入れてもらえた

カリスマ・マインクラフト・アーティストに

カルーアさんという方がいらっしゃいます。

https://www.youtube.com/channel/UCysgTjkBjC56PmT8k7jtZ0Q

なんと、マイクラでUSJを再現していらっしゃるんです。

マイクラ界で知らない人はいない・・・っていうくらい

有名な方です。

それもそのはず、ご覧ください！この再現力！

私の端末に精密な影モッドが入っていないのが残念((+_+))

影モッドが入ると、もっとリアルな仕上がりのワールドなんです。

ぜひぜひ、ごらんください

二歩下がって、吠える！その２

私が訴えたいのは

「登下校ルール」の成文です。

2016年10月25日からずっと、言い続けてきました。
親の目も、教員の目もなく
子供たちが「丸腰の個人」として社会とかかわらなくてはいけない

それが通学路という空間です。

外敵に襲われることもありました。
（それぞれの犠牲者の方々のご冥福を毎日祈っています）
それでも、子供たちが自分たちで登下校できる・・・
そんな日本社会でありたいのです。

でも今のままでは、外敵だけではなく、お互いに殺しあっています。

架空の権利を過信する子供たち

うちの子のケースもそうですが、
倫太郎君ががいきなり、自分の登校グループに入ってきたのをみて
「前のグループから仲間外れにされた。」
そう感じた3年生の男子が
「俺が言うたる」
つまり、稟議に及ぶわけですが、
警察もそういうように、彼は、
彼なりの正義感があってそうしているのです。
そして、自分はだれかを「制裁する」権利があると考えています。

子供は間違えます。
それが子供の本分であり、知恵の元であり
希望です。

しかし、そこに被害者が発生し
その被害者も、その希望の結果を笑って受け入れられないなら
・・・つまり
赦せないなら

それはもはや、犯罪であり、希望とは真逆の性格を発生させます。

たしかに、子供の権利を尊重することは大切です。
しかし、なんだか、最近の親は、この「子供権利の尊厳」と
「させたい放題」「礼儀作法を教えない」ことを混同しています。
クレヨンしんちゃんの影響も否めません。

ほとんどの親が、礼儀を教えることを躊躇します。
自分も大したことないから・・・というのです。
嘆かわしいことです。
見本になれてないことが多いのは、私も何度も見ました。
子供がいるから、子供に教えないといけないから
手本にならないから・・・
親として礼儀を学ぶ・・・
こういう思考回路は親におきないんですね。
子供の荒々しさ、無作法をにこやかに見逃すことが
寛大で、権利を尊重している親だと、勘違いしているのです。